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Di C. George Boeree. Aggiornato: 25 aprile 2019
Sembra che ogni volta che Freud avesse già scelto il suo successore, il candidato lo avrebbe abbandonato. Almeno questo è successo con Jung e Adler. Tuttavia, nel frattempo, sua figlia Anna stava leggendo le sue opere, intraprendendo l'analisi con suo padre e dando forma in ritardo alla sua carriera di psicoanalista. Anna divenne anche la sua badante dal momento in cui suo padre sviluppò il cancro nel 1923. In seguito sarebbe diventata il suo successore simbolico.
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Psicologia del Sé
A differenza di Jung e Adler, Anna è rimasta fedele alle idee di base di suo padre, Sigmund Freud. Tuttavia, era più interessata alle dinamiche mentali che alla struttura, ed era particolarmente affascinata dal posto del sé in tutto questo. Dopotutto, Freud diresse la maggior parte dei suoi sforzi all'Es e alla parte inconscia della vita psichica. Come ha giustamente affermato, il Sé è il "luogo di osservazione" da cui osserviamo il lavoro dell'Es e del Super-io, così come l'inconscio in generale. Per questo Anna merita uno studio a parte.
L'autrice è probabilmente meglio conosciuta per il suo libro The Self and Defense Mechanisms, in cui presenta una descrizione particolarmente chiara di come funzionano le difese, includendo anche un'attenzione particolare all'uso delle difese negli adolescenti. La sezione sulle difese nel capitolo di Freud di questo libro si basa quasi interamente sul lavoro di Anna e Sigmund.
Questa enfasi sull'io diede inizio a un movimento nei circoli psicoanalitici chiamato psicologia dell'io che oggi rappresenta probabilmente la maggioranza dei freudiani. (Si potrebbe dire che l'attuale tendenza della psicoanalisi americana è questa. In Europa ci sono molti seguaci di questa corrente, anche se le "vecchie scuole" sopravvivono ancora ampiamente. NT).
Ciò nasce ed è supportato dai primi lavori di Freud, ma è completato da una visione più attuale, ordinaria e pratica del mondo del Sé. In questo senso, la teoria freudiana può essere applicata non solo alla psicopatologia, ma anche a campi correlati come il sociale e l'evoluzione. Erik Erikson è il più noto esempio di psicologia dell'Io.
Psicologia infantile
Ma Anna Freud non era principalmente una teorica. I suoi interessi erano più pratici e gran parte del suo impegno era rivolto all'analisi di bambini e adolescenti, riuscendo a perfezionare la tecnica. Dopo tutto, suo padre si era dedicato esclusivamente ai pazienti adulti. Cosa possiamo fare con un bambino che soffre nel presente, crisi e traumi, così come le fissazioni non sono mere raccolte del passato?
In primo luogo, il rapporto del bambino con il terapeuta è diverso. I suoi genitori costituiscono gran parte della sua vita; una parte che il terapeuta non può usurpare. Ma il terapeuta non può diventare un altro bambino. Rimane una figura autorevole per il paziente. Così Anna ha ideato una tecnica per gestire questo problema di "trasferimento", usando il modo più naturale possibile: essendo un adulto premuroso, non un nuovo compagno di giochi, non un genitore surrogato. Attualmente, il suo approccio al paziente può ancora essere considerato un po 'autoritario, ma ha più senso di altri.
Un altro problema con l'analisi del bambino è che le loro abilità simboliche non sono sviluppate come negli adulti. In effetti, i più piccoli hanno problemi quando si tratta di verbalizzare le loro difficoltà emotive. Anche i più anziani hanno difficoltà a nascondere i loro conflitti dietro simboli complessi, come fanno gli adulti. Dopo tutto, i problemi dei ragazzi sono posti nel "qui e ora"; non c'è molto tempo per costruire difese. Pertanto, i problemi sono più vicini alla superficie e tendono ad essere espressi in modo più diretto, meno simbolico, in termini comportamentali ed emotivi.
La maggior parte dei suoi contributi allo studio della personalità provengono dalla sua esperienza presso la Hamstead Child Therapy Clinic di Londra che ha contribuito a costruire. Qui Anna si rese conto che uno dei problemi maggiori era la comunicazione tra i terapeuti: mentre i problemi degli adulti venivano comunicati attraverso etichette tradizionali, quelli dei bambini erano impossibili.
Poiché i problemi di questi bambini sono più immediati, Anna li ha riconcettualizzati in termini di movimenti del bambino su una linea temporale dello sviluppo. Un bambino si sviluppa e cresce relazionandosi con i genitori attraverso i loro comportamenti alimentari, l'igiene personale, gli stili di gioco, le relazioni con gli altri bambini e così via. Questi comportamenti sono considerati sani.
Quando un aspetto dello sviluppo è notevolmente più durevole di altri, il medico può presumere che ci sia un problema, descrivendo la particolare area di cura.
Indagine
La maggior parte del lavoro di Anna Freud si trova in The Writings of Anna Freud, costituito da un compendio in sette volumi dei suoi libri e articoli, tra cui The Self and Defense Mechanisms, nonché i suoi lavori sull'analisi di bambini e adolescenti.
È una grande scrittrice, non si fa coinvolgere in tecnicismi nella maggior parte del suo lavoro e presenta molti casi clinici come esempi.
Questo articolo è puramente informativo, in Psychology-Online non abbiamo il potere di fare una diagnosi o raccomandare un trattamento. Ti invitiamo ad andare da uno psicologo per trattare il tuo caso particolare.
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